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PETCIÊNCIAS PROMOVE ATIVIDADE DE CONSTRUÇÃO DE MINI TERRÁRIOS NA ESCOLA LA SALLE MEDIANEIRA

  No dia 10 de setembro, os alunos dos 6º anos do Ensino Fundamental da Escola La Salle Medianeira, participaram de uma atividade prática na construção de mini terrários que foi planejada e apresentada pela bolsista Caiane, do Pet Ciências, a atividade uniu  conhecimento, criatividade e contato com a natureza. A proposta teve como objetivo aprofundar os estudos sobre os diferentes tipos de solo, o ciclo da água e a importância da preservação dos ecossistemas terrestres. Durante a atividade, os alunos puderam observar, na prática, como os elementos naturais interagem dentro de um pequeno ambiente controlado. Ao montar seus terrários, compreenderam a função das diferentes camadas de materiais, a importância do solo para o desenvolvimento das plantas e como a água circula no ambiente por meio de processos como evaporação e condensação. A construção dos minis terrários também possibilitou uma reflexão sobre a relação entre os seres vivos e o meio ambiente. Os estudantes perceberam...
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PETCiências participa do Seminário de Pesquisas e fortalece a integração entre ensino, pesquisa e formação acadêmica

 No dia 7 de julho de 2026, integrantes do PETCiências participaram do Seminário de Pesquisas, promovido pelos grupos GEPECIEM e GEPPEPP, na UFFS – Campus Cerro Largo. O evento reuniu pesquisadores, docentes, pós-graduandos e estudantes de graduação em um espaço dedicado à socialização de pesquisas e ao fortalecimento da formação em Ensino de Ciências. Com o tema "Investigar, refletir e compartilhar: caminhos que fortalecem a pesquisa e a formação em Ensino de Ciências", o seminário proporcionou apresentações e momentos de diálogo sobre diferentes investigações desenvolvidas na universidade. As apresentações, organizadas em até dez minutos e dez slides, contemplaram pesquisas em diferentes etapas de desenvolvimento: enquanto alguns participantes compartilharam resultados de seus estudos, outros apresentaram seus planos de trabalho, refletindo pesquisas ainda em fase inicial e evidenciando a construção do percurso investigativo desde seus primeiros passos. A participação do PE...

PETCIÊNCIAS 2025: TRILHAS ECOLÓGICAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  Durante o ano de 2025, o PETCiências da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Cerro Largo, fortaleceu as atividades relacionadas à Trilha Ecológica realizada na Unidade Seminário da universidade. A proposta é vinculada ao eixo de Extensão do programa e possui como objetivo aproximar os alunos das escolas municipais e estaduais da natureza, utilizando o ambiente ao ar livre como espaço de aprendizagem, reflexão e construção de conhecimentos. Esta atividade discute sobre Educação Ambiental, conservação, sustentabilidade e responsabilidade socioambiental. O objetivo da Trilha Ecológica é fazer com que os participantes percebam o distanciamento dos ambientes naturais no atual modelo de desenvolvimento urbano. Por essa razão a atividade busca   proporcionar o contato direto com a natureza, permitindo que os participantes observem o ambiente e percebam aspectos que passam despercebidos no cotidiano. O objetivo da Trilha Ecológica é fazer com que os participan...

A Tripla Crise Planetária: Entenda o Desafio Ambiental que Ameaça o Nosso Futuro

O que é a Tripla Crise Planetária? Hoje, nos deparamos com três grandes problemas ambientais que conversam entre si: a mudança climática, a poluição e a perda de biodiversidade. Embora cada um tenha suas próprias raízes e estragos, todos exigem atitude rápida para que a gente consiga garantir um futuro viáveli. 1. Mudança Climática Basicamente, são aquelas alterações profundas e de longo prazo nas temperaturas e no clima da Terra. Nós mesmos impulsionamos esse desequilíbrio através das nossas atividades diárias, principalmente com o uso de energia, a indústria, os transportes, a construção civil e a agricultura, que despejam gases de efeito estufa na atmosfera. E o pior é que isso já bate na nossa porta com: Secas mais bravas e falta d'água; Incêndios fora de controle e tempestades pesadas; Subida do nível do mar e derretimento das calotas polares. 2. Poluição O ar que respiramos virou um dos maiores causadores de doenças e mortes antecipadas no mundo. Milhões de pessoas sofrem as ...

Diversidade, cultura e respeito: aprendendo com os povos indígenas e a matriz africana

Em uma ação desenvolvida pelos bolsistas do PETCiências, Cleberson Werner e Thaynara Oliveira, juntamente com a professora regente, foram realizadas atividades com uma turma do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Padre Traezel, em Cerro Largo/RS, buscando aproximar os estudantes de diferentes culturas e contribuir para a construção de uma educação baseada no respeito, na diversidade e na valorização dos saberes. A proposta esteve relacionada principalmente ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 10 – Redução das Desigualdades, ao promover reflexões sobre preconceito, respeito às diferenças e valorização de grupos historicamente invisibilizados. Também dialogou com o ODS 15 – Vida Terrestre, especialmente ao abordar os conhecimentos tradicionais dos povos indígenas sobre a natureza, as plantas e seus usos. Durante os encontros, abordou-se sobre os povos indígenas, seus saberes, costumes e culturas, incluindo conhecimentos relacionados aos chás e às plantas, mostrand...

I Encontro Nacional do Coletivo Brasileiro da Rede de Investigação-Formação com/na Escola

  I Encontro Nacional do Coletivo Brasileiro da Rede de Investigação-Formação com/na Escola  Nos dias 15, 16 e 17 de julho de 2026 ocorreu o I Encontro Nacional do Coletivo Brasileiro da Rede de Investigação-Formação com/na Escola (ICOBRIF) que foi realizado na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) , em Foz do Iguaçu/PR. Esse evento é uma etapa preparatória para o XI Encuentro de Redes y Colectivos de América Latina y Espanã de Educadores que Investigan desde la Escuela y la Comunidad que ocorrerá em 2027 na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), em Campinas/SP.  O evento teve como tema central “Educar na confluência de conhecimentos, saberes e experiências: prática libertadora no enfrentamento crítico às crises sócio-política-ambientais” . Durantes os dias do evento ocorreram as seguintes atividades: 15 de julho: Pela manhã, a programação começou com a Mística, que contou com uma apresentação cultural do Grupo Elenco Folclórico Latino-Americ...

PetCiências Participa do IV Simpósio Ciência, Ambiente e Formação ( SCAF )

  Na noite do dia 15 de maio, os integrantes do grupo PET (Programa de Educação Tutorial) marcaram presença no IV Simpósio Ciência, Ambiente e Formação (SCAF). O evento foi o ponto culminante da programação da III Semana Acadêmica Integrada da UFFS, consolidando o encerramento das atividades com foco na produção científica e acadêmica. O evento contou com apresentações de diversas temáticas, como: O USO DA TRILHA ECOLÓGICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO, MODELOS ATÔMICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, entre outros. O simpósio serviu como uma vitrine para a produtividade do grupo, contando com diversas apresentações orais que percorreram os três pilares da universidade: pesquisa, ensino e extensão. Durante as exposições, os petianos puderam compartilhar os resultados e metodologias de seus projetos atuais, demonstrando o impacto social e acadêmico das ações desenvolvidas no campus. O momento foi de extrema importância para a formação acadêmica...

PETCiências Bureau Cultural: Explorando a Cultura da Guiné-Bissau

 No dia 9 de junho de 2026, a sala do Programa de Educação Tutorias PETciências (sala 107) no laboratório 01 da Universidade Federal da Fronteira Sul, recebeu a apresentação sobre Vivências e Narrativas culturais: Ampliando Horizontes na cultura de Guiné-Bissau, ministrada pela bolsista do programa PETCiências, Edna Manga Lopes. Atividade voltada ao eixo da cultura espaço dedicado à troca de saberes e valorização de identidades.     A apresentação deu início com a contextualização geográfica do país de origem da bolsista, a Guiné-Bissau, que fica situada na costa ocidental da África, com mais de 2 milhões de habitantes, o território é dividido por 8 regiões e 3 províncias, além de contar com o arquipélago formado por 88 ilhas entre elas o mais conhecido o arquipélago dos Bijagós reconhecido como um dos pontos turísticos, com dezenas de prais rodeadas por paisagens que combinam mar, manguezais e vegetação tropical.     Em seguida, foi abordado sobre a diversidade...

Ex-petianas e tutor do PETCiências contribuem com capítulo sobre a Trilha Ecológica como instrumento de ensino e Educação Ambiental

  O Programa de Educação Tutorial PETCiências, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Cerro Largo, celebra mais uma importante produção acadêmica voltada à formação de professores e à Educação Ambiental. As ex-petianas e atualmente mestranda e doutoranda Karim Francini Herlen e Victória Santos da Silva, em parceria com o professor tutor do PETCiências, Dr. Roque Ismael da Costa Güllich, são autores do capítulo intitulado “Ecossistemas em Contexto: a Trilha Ecológica como instrumento de ensino de conceitos e de educação ambiental”. O capítulo apresenta e analisa a Trilha Ecológica localizada na Unidade Seminário, em Cerro Largo - RS, destacando seu potencial como espaço educativo não formal para o ensino de Ciências e para a promoção da Educação Ambiental. A proposta evidencia como a vivência direta na natureza possibilita a articulação entre teoria e prática, favorecendo a compreensão de conceitos ecológicos, como biodiversidade, ecossistemas, cadeias alimentare...

Semana do Meio Ambiente: Oficina Trilha Ecológica

  Na manhã do dia 16 de junho de 2026, na praça central do município, ocorreu o evento em comemoração ao Dia do Meio Ambiente reunindo diferentes instituições, entidades e a comunidade em ações voltadas à conscientização ambiental e ao incentivo de práticas sustentáveis. Durante a programação, foram promovidas atividades como recolhimento de lixo eletrônico, recebimento de óleo de cozinha usado, descarte adequado de pilhas e baterias, distribuição de mudas e orientações sobre a importância do tratamento da água e do esgoto. Além disso, o evento contou com oficinas, mostras educativas e a oficina da Trilha Ecológica organizada pelos integrantes do PETCiências, proporcionando aos participantes momentos de aprendizagem e reflexão sobre a preservação do meio ambiente. A iniciativa buscou fortalecer a educação ambiental e incentivar atitudes responsáveis em relação aos recursos naturais, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com a sustentabilidade. ...

XIV SINPET promove integração, reflexões e troca de experiências entre grupos PET da UFFS

XIV SINPET promove integração, reflexões e troca de experiências entre grupos PET da UFFS     Entre os dias 17, 18 e 19 de junho de 2026, ocorreu o XIV Seminário Integrador dos Programas de Educação Tutorial (SINPET), evento anual que reúne os grupos PET dos diferentes campi da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Neste ano, o encontro foi sediado no campus Erechim pelo grupo PET Práxis, proporcionando três dias de intensas atividades voltadas à integração, ao compartilhamento de experiências e à construção coletiva do conhecimento.    O evento contou com a participação dos grupos PET Ciências, de Cerro Largo; PET Práxis, de Erechim; PET Políticas Públicas e Agroecologia, de Laranjeiras do Sul; PET ALL – Assessoria Linguística e Literária, de Chapecó; e PET Medicina Veterinária, de Realeza. Ao longo dos três dias, petianos e petianas participaram de palestras, apresentações de trabalhos, momentos culturais e atividades de integração.    Na ma...

PET Ciências e a Extensão Universitária: aprendendo com a escola, construindo a formação docente

  PET Ciências e a Extensão Universitária: aprendendo com a escola, construindo a formação docente.   A extensão universitária é um dos pilares da formação acadêmica e tem um papel fundamental na aproximação entre a universidade e a comunidade. Para nós, integrantes do PET Ciências da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – campus Cerro Largo, estar presente nas escolas significa muito mais do que desenvolver atividades: é uma oportunidade de aprender, trocar experiências e compreender, na prática, os desafios e as potencialidades da educação básica. Durante a participação no programa, os petianos participaram de atividades extensionistas em escolas da região, promovendo momentos de interação, aprendizagem e construção coletiva do conhecimento. Essas experiências permitem que os bolsistas e voluntários vivenciem a realidade escolar, conheçam diferentes contextos educacionais e fortaleçam sua formação como futuros professores. Estar dentro da sala de aula amplia noss...