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Degradação do Pampa e a importância da Educação Ambiental



         O bioma Pampa, conhecido popularmente pela expressão “Pampa Gaúcho”, ocupa grande parte do Rio Grande do Sul, Uruguai e Argentina. Esses campos nativos estão sendo destruídos para dar espaço a lavouras, pastagens cultivadas artificialmente e a silvicultura. Esse tipo de degradação passa despercebida pelas mídias tendo em vista que o Pampa é um tipo de bioma com biodiversidade que tem menor visibilidade em comparação com a Mata Atlântica e o Cerrado. Segundo estudos realizados pelo Projeto de Mapeamento Anual da Cobertura e Uso do Solo do Brasil (MapBiomas), o Pampa é o segundo bioma mais alterado do Brasil, mantendo apenas 12% da sua área original preservada.

 

         Uma das formas de reverter essa situação no estado, é o investimento das políticas públicas em práticas que incentivem atividades econômicas sustentáveis conforme a sustentabilidade do Rio Grande do Sul e métodos que expliquem a construção e importância da conservação de um bioma nativo. Dentro da Educação Básica, o contato do aluno com a natureza faz com que ele aprenda, acolha e deseje proteger o ambiente em que ele vive e ainda, encontre caminhos para a construção de novos valores sociais, habilidades e competências nas quais vai se interessar e defender com mais precisão ao longo de sua vida. Outra perspectiva para a Educação Ambiental, é a construção autônoma do conceito de “ambientalismo” a partir de uma abordagem realista da ocorrência das crises ambientais bem como o desmatamento, uso indevido dos ambientes(biomas) desde suas origens na sociedade e como bloqueios que o sistema econômico em que estamos inseridos causa ao trabalho sobre o conhecimento ambiental.

          

           A pecuária é a principal atividade econômica das regiões de Pampa e com isso urge a necessidade de um incentivo ao mantimento dos campos nativos, considerando também, que é a morada de uma diversidade de espécies de plantas e animais. Além do mais, para Educação Ambiental é de extrema importância a participação coletiva e crítica da sociedade frente os problemas e qualidades que nos rodeiam. Então, para evitar possíveis extinções e perdas de serviços ambientais, como a regulação da atmosfera e ciclo hídrico, controle de erosão e tratamento de efluentes é preciso expor a exploração irresponsável do bioma e comparar com uma realidade desejável para que todos consigam pensar o lugar dos animais e plantas, bem como dos seres humanos que estão sofrendo perdas irreversíveis que poderiam ser evitadas se existisse um comprometimento com a Agenda do País e Mundial (exemplo: Agenda 2030 e os 17 ODS) e menos ganância para lucrar imprudentemente com a degradação das distintas formas de vida.

 

 Para mais informações:

 

Instituto Brasileiro de Florestas:

https://www.ibflorestas.org.br/bioma-pampa.

MapBiomas Brasil:

https://mapbiomas.org/.

 

 

 

Contribuição: Amanda Emmanuele Paulus Machado - Bolsista PETCiências.

 

 


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