A Licenciada em Química Licenciatura, e ex interante do PET, Tatiana Kapelinski, obteve aprovação no Mestrado Profissional em Química ofertado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Segundo a acadêmica “Ter participado do PET me proporcionou poder desenvolver com mais qualidade minha formação acadêmica. Durante todo o período integrando o PET estive sempre participando de projetos de pesquisa, organização de seminários, cursos e palestra, ainda, o programa me possibilitou as primeiras experiências e práticas docentes em sala de aula. Ser Petiana me qualificou, me proporcionou uma “bagagem” completa, isto é, participação tanto em pesquisa, como ensino e extensão.”
O termo Meme foi criado pelo biólogo Richard Dawkins, onde foi usado pela primeira vez em 1976, no seu livro “The Selfish Gene”, traduzindo “O Gene Egoísta”. Neste livro o termo foi utilizado para nomear uma unidade de informação cultural, uma analogia ao gene, mas atualmente Memes podem ser entendidos/representados com(o) melodias, ideias, sotaques, moda, slogans, conceitos, fragmentos de cultura e informações da atualidade ou da antiguidade. No seu livro Richard Dawkins descreve que “quando você planta um meme fértil em minha mente, você literalmente parasita meu cérebro, transformando-o num veículo para a propagação do meme, exatamente como um vírus pode parasitar o mecanismo genético de uma célula hospedeira”, assim entendemos que Meme hoje em dia pode ser entendido como o termo viral carregado de informações, e a internet nos proporcionou um meio mais fácil para que os Memes cheguem a milhares de pessoas em muito menos tempo. Então por que não utilizar o Meme em sala de aula...


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