PETCiências participa do III EREC

PETCiências participa do III EREC

Na manhã do dia 16 de agosto de 2024, foi realizada a apresentação de trabalhos de pesquisa no 3º Encontro Regional de Ensino de Ciências (EREC), evento que tem como objetivo central reunir a comunidade acadêmica para discutir temas de relevância para o Ensino de Ciências.

Além de ser um espaço de diálogo, o EREC também se coloca como um meio de divulgação científica, oferecendo a publicação dos trabalhos apresentados em anais online de acesso gratuito. Isso incentiva a construção de uma comunidade acadêmica engajada, tanto na pesquisa quanto na prática educacional, promovendo a troca de experiências e conhecimentos entre profissionais pesquisadores da educação em formação inicial e continuada.

Entre os participantes desta edição, estavam quatro bolsistas do Programa de Educação Tutorial-PETCiências, que apresentaram suas pesquisas sobre temas ligados ao Ensino de Ciências. A bolsista Karim Francini Herlen apresentou o trabalho intitulado A Pesquisa da Própria Prática presente nos Relatos de Experiência de Professores de Ciências em Formação Inicial, que explora o papel da autorreflexão docente no desenvolvimento profissional de futuros professores. A bolsista Carolina de Oliveira Balbueno trouxe à tona a discussão sobre Temáticas Meio Ambiente, Ecologia e Educação Ambiental nas Pesquisas sobre Formação de Professores de Ciências, abordando as questões ambientais e sua inserção nas práticas pedagógicas. O bolsista Lenilson Rafael Bastos Cavalcante apresentou o estudo intitulado Atividades Didáticas e Pensamento Crítico no Ensino de Ciências: Um Estudo em Materiais Didáticos Digitais da Colômbia, que investigou as metodologias utilizadas em materiais digitais colombianos e seu potencial em desenvolver o pensamento crítico em estudantes no Ensino de Ciências. A bolsista Elisangela Santos apresentou sobre a temática: Mídias como Instrumento de Sensibilização Ambiental no Ensino de Ciências, abordando sobre as como as mídias digitais impactam no ensino de Ciências voltado a Educação Ambiental

Por fim, EREC se destaca como uma iniciativa para promover o diálogo entre os diferentes atores envolvidos no Ensino de Ciências.

Lenilson Rafael bastos Cavalcante- Bolsista-PETCiências

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