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PETCiências nos Ciclos Formativos em Ensino de Ciências e Matemática


Na manhã desta terça-feira (28), ocorreu mais um encontro (virtual) dos Ciclos Formativos em Ensino de Ciências e Matemática com a temática  “Ser Professor em Tempos de Pandemia”. Neste encontro participaram três professores em formação continuada e um professor em formação inicial, dentre os quais a colaboradora do PETCiências Dra. Graciela Paz Meggiolaro e o petiano Mateus dos Santos Oliveira, além da Profª Franciele Siqueira Radetzke e do Prof Rafael Marques dos Santos. Estes explanaram suas vivências e experiências no desafio de ministrar aulas nesse período atípico que estamos vivendo. 

O petiano Mateus iniciou sua fala com uma reflexão sobre o eu pessoal e o eu professor e abordou a questão ambiental, a qual faz parte de sua pesquisa, afirmando que a pandemia já estava, de certa forma, prevista considerando os níveis de desigualdade social  global e o descaso humano para com a natureza. Após falou da importância da leitura na formação de professores no momento atual, da reinvenção do PETCiências para continuar suas atividades e sobre a necessidade de inovar o modo de ensinar e ressignificar nossas metodologias e formas de aprendendizado. Contou, também, que trabalhando para fazer as atividades para os alunos percebeu suas realidades,  aproximação e a importância da comunicação entre a escola e  famílias. Ao concluir, ressaltou que “precisamos buscar uma compreensão sistêmica enquanto indivíduo e coletivo”.

Já, a colaboradora do PETCiências Profª Dra Graciela expõe seu eu professora e menciona que é importante melhorar o entendimento em sala de aula e, também, que a educação precisa se reinventar nesse período de pandemia, procurar plataformas de ensino e citou algumas que a mesma usa como o Memtimeter, Trello, Kahoot, Google Docs, entre outros. Para complementar, afirmou que “precisamos incentivar e nos incentivar” quando tratamos de professores. Em seguida mencionou pontos positivos das aulas online, exemplificando que em sala de aula não tinha a mesma atenção e carinho com todos os alunos como está tendo agora, mas que é preciso ter um momento com a família, sendo necessário estabelecer horários e ser capaz de separar os momentos trabalho daqueles reservados à família. Concluiu que os professores precisam continuar inovando e não ter medo de tentar, sempre trazer atividades e propostas diferentes.

A problematização dessa temática nos permitiu refletir sobre possibilidades de ensinar e aprender em tempos adversos e, principalmente, nos reconhecer, saber diferenciar o profissional do pessoal no mesmo ambiente. Ademais, tratou de um momento capaz de reforçar a relação do PETCiências com a extensão e seu papel formativo, pois foi através das experiências vivenciadas dentro do programa e suas adaptações ao atual contexto que embasaram a fala do petiano Mateus. Assim, reforçamos a necessidade de nos mantermos tanto como pessoa quanto professores em constante reflexão e, consequentemente, nos reinventarmos, mesmo quando esse incomum episódio se encerrar, para não perdermos a atenção e o carinho com todos nossos discentes como dito pela  Profª Dra. Graciela e a aproximação da escola com as famílias como falou  Mateus.


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